Vendredi 4 juillet 2008

Merci Mr Le Maire, il y a quelques temps, j’étais venu vous parler du cas d’un élève de CM2 à Marcel Pagnol dont l’orientation 6 ème était mal vécue. Et pour cause, il devait être le seul sur les deux classes à devoir aller à Henri Dunant tandis que ses camarades de classe allaient ailleurs. Sa famille s’inquiétait et commençait à penser que son orientation était liée au fait qu’il soit d’origine africaine. Je savais qu’en fait tout était une question de sectorisation. Mais comment convaincre lorsque tout semble aller de travers. Vous m’avez écouté en me rétorquant que la sectorisation, c’est la sectorisation. J’ai insisté en mettant en avant que je  faisais appel au conseiller général du canton dont dépendait cette famille. Il accepta finalement  d’appuyer une demande de dérogation.

Il faut dire qu’on sortait à peine de la campagne électorale dans laquelle nous étions adversaire. Mais la politique ne doit pas s’arrêter devant ce genre de détail. Il n’était pas question de s’opposer mais d’aider une famille.

Je remercie donc Mr Le Maire et le conseiller général car l’élève en question a bien obtenu sa dérogation. La maman respire à nouveau et le jeune garçon peut fêter son passage en 6ème.

 

 

Par Beribeche Ahmed - Publié dans : Education
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Commentaires

Votre billet est étonnant a plus d'un titre : - il ne rend pas service au maire qui ne manquera pas - maintenant que cette affaire est publiquement connue - de crouler sous les demandes de ce type ; - il sous-entend que cette famille devait déjà bénéficier d'une dérogation pour être à l'école Marcel Pagnol ou bien qu'elle n'habitait plus le quartier (mais ce ne sont que des hypothèses) puisqu'au moment du passage en 6e il était prévu que cet enfant aille dans l'établissement auquel il était rattaché et qui de fait, n'était pas le même que celui de ses autres camarades ; - il montre les progrès que notre société a encore besoin de faire en matière d'explication de ses règles de fonctionnement à tous ses membres - exogènes ou endogènes -, puisqu'il se trouve encore et toujours des personnes qui dès qu'une règle républicaine - peut-être dure à admettre mais qui a été conçue pour être juste et équitable dans son application à tous, théoriquement sans exclusive - la contestent en invoquant eux-mêmes leur "différence" - là où la République n'en connait pas - et obtiennent ainsi gain de cause. Mais à quel prix sinon celui de leur propre mise à l'écart de la règle commune ? En se plaçant du point de vue de cet enfant, on ne peut bien sûr que se réjouir qu'il entre en 6e en compagnie d'enfants qu'il connait, ce qui lui sera certes moins déstabilisant. En se plaçant du point de vue citoyen, on ne peut que déplorer les manquements, les exceptions et autres dérogations à la même règle censée valoir pour tous. Pire encore, il entretient le climat de d'attraction-répulsion vis-à-vis des "politiques" - élus ou non - à qui on va demander un "service", qu'on obtiendra ou non. A mon sens, la fin annoncée de la carte scolaire est une aberration qui ne fera que renforcer encore plus ce qui existait déjà lorsqu'elle était la seule norme et qui était un secret de polichinelle : son contournement à tout prix, par n'importe quel moyen (usage de relations ou de solidarités politiques ou syndicales, domiciliation fictive chez un parent lointain habitant le quartier de l'établissement convoité, location à plusieurs familles d'une chambre de bonne pour se partager la domiciliation, choix d'options rares sans intérêt marqué et dispensées dans le seul établissement pour être sûr que son enfant soit pris...).
Commentaire n° 1 posté par Charles Ham le 08/07/2008 à 11h34
Charles, Je ne suis pas un partisan du piston en tout genre et je souscris totalement à tes réserves. Cependant, il y a la loi( ou la règle) et l'esprit de la loi, dixit Montesquieu. Dans ce cas précis, l'école Marcel Pagnol était bien l'école de son secteur mais pour ce qui est du collège, le fait d'habiter l'angle de la rue de l'egalité et de Gabriel Péri côté ( pair ou impair) décidait du collège Henri Dunant ou de Lakanal. Les frontières sont parfois injustes. Je suis intervenu pour le bien de cet enfant, rien de plus( mis à l'écart en étant de couleur noir même si cela est le fruit d'une carte scolaire, c'est trop difficile à accepter.Il y a des doutes qu'il faut savoir évincer.) Pour ce qui est de l'intervention du Maire, je n'ai aucun élément prouvant qu'il y soit pour quelque chose. Je ne faisais que supposer dans la mesure où il m'avais affirmé de vive voix qu'il ferait quelque chose.
Commentaire n° 2 posté par Ahmed Beribeche le 09/07/2008 à 00h37
L'injustice véritable serait - à mon sens - qu'un enfant habitant lui, dans le secteur du collège ne puisse pas y aller à cause justement de ceux ayant bénéficié de passe-droits. C'est déjà arrivé dans plusieurs villes... Mais bon, j'imagine et j'espère qu'avant d'accepter ou pas une telle dérogation, nos édiles et les chefs d'établissements sont bien informés du nombre d'enfants du quartier à accueillir et qui resteront - mais il ne s'agit que de bon sens - prioritaires.
Commentaire n° 3 posté par Charles Ham le 09/07/2008 à 14h47

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